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旅行的第五天,也是最後一天,因為第三天的行程調整,所以上午先去景福宮,沿光化門廣場走到清溪川,午餐吃糕三時代,接著回到安國站,去了德成女大(宮-我的野蠻王妃的場景)和仁寺洞觀光情報館拍韓服,最後回到弘大拿行李,準備搭機回國。


 

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第四天的行程,除了我的腳痛慢慢走、慢慢上下樓,還有不停下雨外,其實還蠻依照著計畫進行,我們上午先去安國站的北村八景(但是一二景較遠,夥伴考量到我的腳,只好放棄了),走完北村八分之六景外,我們中餐吃三清洞麵疙瘩,接著去明洞站搭南山纜車、上首爾塔,晚餐吃明洞餃子、明洞逛街。


圖1:車站內看到的IU,可愛的小妹妹為電影配音呢~

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這一天安排到安國站,參觀昌德宮、德成女大東國洋館(宮-我的野蠻王妃的場景)、雲峴宮、仁寺洞觀光情報館及仁寺洞逛逛,然後午餐安排在兩大門家,晚上吃宮-開城餃子店。但是出現了意外,就從我在昌德宮的秘苑滑倒,扭傷右膝開始,然後下午也出現一整個行程大亂的情況。先是到仁寺洞觀光情報館想要韓服體驗,但是當天是星期六不開放。後來想要去看沒看完的昌慶宮,因為書上提到從宗廟可以過去,結果去宗廟走了一圈,並沒有!後來回到安國站,去找德成女大東國洋館,才發現原來就在雲峴宮隔壁,但也是不開放的時間,接著找不到想要去吃的餃子店,只好先吃古宮。而隨著扭傷越來越痛,晚上改行程,不逛仁寺洞,先跑去樂天超市。

唉,充滿意外的一天~~但靜下心來想一想,也許是老天爺要我學著慢和接受意外吧!

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這天的行程,先安排到我最想去的Running Man場景-小法國村,中午回到弘大吃school food餐廳,但是行程就是從這裡開始調整,因為小法國村的車程很遙遠,而回到弘大站卻又找不到school food,幸好遇到弘大的好心女大學生及她的朋友,我們終於找到餐廳。

接著出發去four season house,但是已過了預約時間,我們想說書上介紹是開到四點,應該可以進去。我們3點多到的時候,裡頭的人跟我們揮揮手表示不開放,我們就放棄了,而後面的自由市場和咖啡王子一號店也因為不是週六日及路程的關係,我們直接放棄,跑到梨大和新村。

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第一天抵達韓國已經是當地晚上5點多,入關加上坐車到住的地方,真正放完行李出去吃晚飯預計也要七點了,所以原先預定的行程是想要在弘大站附近,先去吃Running Man主持人之一HAHA在弘大那邊開的烤肉店用晚餐,吃完逛弘大SANGSANGMADANG。但是,因為在仁川機場為了找T-money卡,小小的迷路和疲累,所以就更改吃飯地點-百年百歲餐廳,然後也沒有跑去SANGSANGMADANG,只是在民宿大樓附近逛逛。


圖1:桃園機場搭機,剛好路過長榮航空的Hello Kitty自動登機辦理室,就拍一下,超可愛的,也許改天可以來試試自動登機辦理呢!

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我們先看了網路的一些介紹,發現首爾的民宿還蠻多選擇,所以沒有選擇一般酒店。我們選擇了弘大的民宿Hongdae One House

Facebook: https://www.facebook.com/hongdae1houes

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話說從我迷上始源和Running Man後,就一直想像著去首爾和節目拍攝地,找到好夥伴剛好去過韓國,也想再去,我們就決定不跟團,去首爾五天四夜自助旅行。(哈,算是有冒險精神,因為這是我第二次出國耶!)

我們參考的書目:

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上上星期開始,我就落入一種被全世界遺棄的感覺,雖然正向的念力還在,但少了活下去的理由,人到底活著是為什麼呢?我的人生意義是什麼呢?

我想,應該是我之後有很重大的任務要完成,在我一直往負面裡走的時候,一些安慰人心的東西卻一一來到我的身邊,首先當然是我最近迷戀上的始源和SJ在上海舉辦的精彩的演唱會,看著他凌晨快三點才到上海,當天晚上卻能堅持演出最好的一面,還高高舉起Never End的手幅感動全場,我平常遇到的工作不順,又算什麼呢?

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超級四月才過了十二天,我已經瀕臨極限了,昨天開始有感冒症狀,今天已經有無助感了,我要撐住,不要讓去年的經驗重來,我要相信,我可以掌握並且完成我的目標。

用上今天的靜思語當標題,願力的推動靠「定」,定下心來,好好努力!

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實習和教甄的時候,會問自己為什麼要當老師,因為相信教育的力量,因為希望從自己去影響學生。

而當了老師之後,會問自己得到什麼?好讓自己繼續下去?尤其是在教育現場感受到不被肯定的時候。

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最近許多的紛紛擾擾,讓我累了,灰心了,但是今天去了一個地方,讓我又覺得我所做的事是有力量,有溫度的。那是少觀所,在實習那一年曾經去參觀過,那時候只覺得法律對於學生來說,已經是一個毫無人權和隱私可言的地方,而今天去的是看到,父母和小孩子的無限悔恨,可惜一切都來不及了。
可以說,與其讓法律變成是最後一道防線,倒不如讓教育發聲,從教育去改變一個人的命運,上學,不只是學到東西,更是可以從危險的家庭環境跳出來,永遠不會去碰最後一道防線,這是我們可以做的,尤其是我這樣的輔導老師,不管學生再難輔導,再難管教,但是只要來到我們面前,他們就有希望,至少機率是降低的。

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其實我們學校真的因為過去和眼前一些改變不了的事實,一直有沉重的負擔,一般社經水準地位較高的家長不願意將小孩送進來,而進來的學生卻又是高比例的弱勢,偏偏外界及上頭的人,以齊頭式的平等在看待這間學校。就拿最近的轉學來看,很奇怪的事情發生了,別的學校不要的學生(怎麼知道不要的,就是警告小過紀錄全銷掉但是綜合表現成績不高就知道了)要轉學,但是附近幾所號稱「好」的學校,卻號稱額滿了,唉,這擺明了挑學生嘛!教育是這樣子辦的嗎?不過,也替學生萬幸,如果去了這樣的學校,會真的接納他們嗎?
所以,我想到的是「撿到寶」,也許這些學生就像和氏璧,就像未經琢磨的岩石,經過我們學校的一番努力後,成為價值連城的和氏璧,變成瑰麗的寶石!嗯!就用這種撿到寶的心情去面對接下來的待輔名單吧!

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記得以前的老師跟我說過,高中是適合「自動自發」的人去念,但是有些點可以再注意一下,分享我的一些想法:

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  • Aug 02 Thu 2007 03:43
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最近整理了學習單,準備要把所有教材數位化,看到了這學期讓二年級學生做的「十年後的自己」,等於是要學生去思考自己的夢想在哪?結果學生的反應也是呈常態曲線,有的人馬上洋洋灑灑寫下或畫下十年後的生活,還得再跟我要紙才能完成。但是,也有學生一節課下來,一片空白交上來。

        也許是台灣的教育制度,讓學生只知道念書考高分,卻沒有時間夢想吧!不過,我回想自己,雖然一路上也是升學上來,也有很多迷茫的時刻出現,但也許是幸運,又也許是我愛亂想的特質吧!我很早就知道自己的夢是要成為一個助人者,不用賺很多錢,但是生活一定要有意義,一定要能接觸人,能給別人希望和快樂,這樣的工作很多,所以,我曾經想過要成為醫生、律師、法官、老師…等。
        而從國二的某一次測驗,進了高中選組,以及大學填志願卡,甚至大學畢業,我還是經歷過很多思考。國二的輔導活動課做了一個測驗,我的測驗結果是適合當輔導人員,而這事其實我不記得了,是後來高中的時候,當時的輔導股長寄來的耶誕卡上問我的,我才想起來,哈!原來輔導股長的另一個用處是這個!而國三因為是班長,加上同學也都壓力大的情況下,常常有機會和同學聊天,或是和老師聊,就發現自己很喜歡透過談話來分析心裡的事,而且覺得光是聊聊就可以改變心情,是很棒的事!

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也許我是有分離焦慮的。

對於分離總有不同的情緒,六月,就是一個離別的季節,除了是學生畢業,也有同仁要調離。對我來說,我也在倒數,在心裡想著,離別之後會是如何如何,這是我的練習吧!
當然分離的課題是輔導喜歡討論到的,當一個人可以好好面對離別,就可以好好的在平常中生活。而對我來說,越是年長,面對離別,越是敏感,也越是謹慎,因為我認為在離開這個世界之前,每一次的「關係結束」就是學習著和自己生命的某一個部份說再見,到了死亡那一天就可以坦然面對了!

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今天是研習的最後一天,對我自己而言,是再一次把氣灌滿,尤其當主講人舉了一些案例,我發現就算是教授級仍有需要try,靠時間去帶過,何況是我呢?所以,今後面對工作的態度必須要更仔細,但不要把太over的壓力壓在自己身上!

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這幾天去參加了研習,之前也有去高雄參加過焦點的工作坊,當時收穫很多,可是時間久了,我開始沒力了,以系統觀來看,是我的工作環境也有變化了,我開始沒那麼有辦法地欣賞我自己週遭環境,我抱怨、無奈,然後無力。而這次研習又讓我再次找回那種頑強打不死的樂觀。

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寧靜、勇氣、智慧,這六個字是這一屆畢業班導師致詞時,給畢業生的智語,她很用心地做成一張張小卡,在畢業典禮當天和時空膠囊一起發給畢業生,而當天的致詞非常感人,我看到的是一個有歷練的長者在晚輩離開前的諄諄教誨,對我來說也是很受用的,尤其這幾天看到她,越覺得歲月在她臉上留下的不是皺紋,而是一種人生的美,那麼樸實自然 ,卻又魅力無限,我希望等我到了40歲也能有這樣的智慧,這樣的美。

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今天去文賢國中聽了一場有關家長如何培養小孩的逆向思考及創造能力的講座,講師講的內容讓我最有感覺是逆向思考的部分,常常我們在教學生的時候,很少提醒他們逆向思考看看,但是往往在面對人生的逆境,逆向思考是一個很重要的能力,當我們面對逆境時,逆向思考可以讓我們樂觀以對,更可以從其中找到方法。

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